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第186章 受宠若惊陪领导,无拘无束聊教育(2/2)

吴秀清皱着眉头说:“可怜农村孩子啊!农村学校更需要优秀教师啊!不过,国家已经非常重视农村教育了,过几年应该会好起来!”

赵倩说:“虽然乡村教师有补贴,但愿意留在乡村任教的优秀教师却不多啊,哪怕有些学校回城车程只要20分钟,但城里的教师不愿意下去。”

吴秀清充满信心地说:“应该会得到改变的,以后乡村教师的补贴还会提高,加上周转房的建设,为乡村教师创造良好的生活环境,一定会有优秀人才到乡村任教的!”

赵倩一本正经地说:“问题是目前还是没有解决,很多人都想进城,我有点急啊!局长,我下学期就去乡下任教,希望局长准许!”

吴秀清把眼睛睁得大大的,笑哈哈地说:“赵倩同志,你在开玩笑吗?”

赵倩专注地看着吴秀清说:“在局长面前哪能开玩笑啊?这个我早已想好了,只不过没和老公商量过而已。我已经和我爸说了,我爸支持我啊!”

吴秀清笑了笑说:“你老公八成不同意!回玉壶去有可能会勉强同意,这样你们夫妻就天天可以在一起了!”

赵倩笑着说:“夫妻要不要在一起,我觉得不是很重要,小别胜新婚啊!哈哈!反正每周都可以有两三天在一起,也差不多了,天天在一起也未必很好的!”

吴秀清说:“赵倩,我看还是算了吧!要是你老公不同意,再说我也不好意思啊!”

赵倩笑哈哈地说:“局长,我决定的事儿,没人反对的了的,和他商量,也就是走走程序而已,哈哈!”

吴秀清看着赵倩说:“你这个鬼丫头,看起来温文尔雅,没想到很有魄力啊,有点像当年的我!我要是决定的,别人也很难改变!要不然,去乡镇学校当校长如何?”

赵倩笑着说:“当校长恐怕不行,我怕自己没这个能力!再说也没有当校长的资格啊?我现在才是学校的中层干部,连副校长都没当过,不符合程序!还是去做纯粹的一线教师吧!”

吴秀清摇了摇头说:“那也不行,你现在是城区学校的教研室主任,怎么能让你去乡下学校做一个普通教师呢?”

“局长,只要我自己愿意,没什么不可以的呀?”赵倩笑道。

吴秀清摆了摆手说:“你是城区的教研室主任,去乡下当一般的教师,别人还以为你犯错误呢!这个以后再说吧,啊!”

“吴局长,我不计较这些的,只要自己选择正确,不管别人怎么说。我是真的有这个想法的!您可以考虑考虑的!”赵倩笑着说道。

吴秀清非常专注地看着赵倩笑哈哈地说:“我也只是说说而已啊,就是我有这个想法,也要党组会议研究的。”

赵倩点点头说:“好吧,局长说了算!您让我到哪里都可以,我听您的安排。”

“好!你说话要算数哈,听我的安排!”吴秀清半开玩笑地说。

“一言既出驷马难追,女子汉说到做到!”赵倩装作一脸正经地说着。

吴秀清笑容满面道:“好!我们还是回到叶圣陶先生的话题上来吧。你说,叶圣陶除了前面说的行为习惯问题之外,还有哪些是你印象深刻的?”

赵倩略带思考的样子说:“教材无非是个例子,培养能力才是硬道理。我没记住叶老的原话,不好意思!”

“记不记得原话并不重要,精神实质要领会好来。学其神,不是学其形。”吴秀清看着赵倩笑道。

赵倩喜笑颜开地说:“谢谢局长指导,我记住了!”

吴秀清笑道:“就你嘴甜!以后没人的时候就不用局长来局长去的,叫我秀清姐,或干脆叫姐吧!我正好没有妹妹,你就给我当妹妹吧!”

“谢谢姐,太好了,我有您这样的姐姐,三生有幸!”赵倩激动地笑道。

“说话的时候也不用‘您’字,咱们既然以姐妹相称了,就不用敬辞了,随便一点儿吧!”吴秀清慈母般地笑着说。

赵倩更加激动地说:“好!我听姐的!”

“你这个臭丫头,看把你美的!前面说‘教材无非是个例子’,你平常都是怎么做的?是不是按部就班地教教材啊?”吴秀清问道。

赵倩摇了摇头说:“不是的,我是用教材教学生阅读方法、观察方法、思考方法、写作方法或叫做听说读写方法。”

吴秀清点点头道:“不错,教育思想、教学观念还是蛮新颖的。”

吴秀清看了看表站起来说:“差不多我们该去餐厅赴宴了!走吧!”

“好的!请!”赵倩站起来伸出手笑着示意让吴秀清走在前面。

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