进球后的卢斌大吼一声，转身向场边冲去，扑向张明海：他要感谢中场休息时张教练的战术调整。

跑到张明海身前，卢斌一个飞身扑到张明海身上，在张明海耳边喊道：“张教练，你的战术调整起作用了！”

张明海也非常兴奋！

县级决赛时，他就只知道让卢斌突破、突破、突破，没能及时作出调整。还是卢斌的父亲给出的建议，让湄江中学战胜了湄潭一中拿到冠军。

而且，湄江中学也一直是靠着卢斌的个人能力率领校队前进的。

无论是老师还是学生里，都有着湄江中学就是卢斌一个人的球队，教练张明海可有可无的观点。

而今天在这场事关省级冠军的决赛中，自己的调整在下半场起到了效果，帮助球队扳平了比分，连卢斌都特意来找自己庆祝。

这给了张明海不少信心，证明他不是真的只是运气好，靠卢斌这个妖孽新生晋级到现在这个地步的。

其他湄江中学的队员们，也都跟着卢斌跑到场边，和教练、替补队员们进行了大肆的庆祝。

场上，则只留下了夹杂着意外和失落的贵阳实验三中球员。

在他们防守了卢斌大半场时间后，全场第67分钟，卢斌终于还是进球了。

他们防范着卢斌的突破，防范着卢斌的助攻，却没防范卢斌会在禁区里和队友打配合。

他们终究还是没能零封卢斌，湄江中学11扳平了比分，两支球队回到同一起跑线上了。

这下子，三中的球员们陷入了难题。

现在，大家比分相同，回到了同一起跑线，是压上进攻争取进球还是继续防守呢？

大家将目光投向了场边的教练。

三中的教练只思考了几秒钟，就做出了决定，让大家继续坚持防守。

时间已经只剩20多分钟，如果能防守到90分钟比赛结束，本来就赛程密集的两支球队体能所剩无几，加时赛再想进球是很难的了。

如果拖到点球大战，降低卢斌的作用，三中的胜率无疑就比湄江中学高了很多。

除了卢斌之外，湄江中学其他队员的射术和心理素质，肯定比贵阳实验三中低，点球大战中的进球率肯定也比三中低。

因此，三中的教练才做出了剩下的时间继续防守，争取把11的比分拖到点球大战的决定。

不过，不能再漏卢斌了。

无论何时何地，无论卢斌脚下有没有球，都必须保持有一个人紧跟卢斌，进行贴身防守。

并且，其他队员也要时刻注意卢斌的跑位，进行协防，避免再出现刚才这种把卢斌漏掉的情况。

比赛重新开始后，确实如三中教练所料，双方球员体能都下降得厉害。

毕竟，9天时间打6场比赛，即使高中生比赛强度远远无法与职业联赛相比，但这些高中生的体能也不能和职业球员相比。

即使半决赛后休息了一天，也不能支撑大家满场飞奔的踢完整场决赛。